Im abschließenden Modul werden die Themen Gesundheitsförderung, Kommunikation und Campusentwicklung verknüpft. Zusätzlich werden gesundheitsförderliche Inspirationen durch eine Kinder- und Jugendbuchautorin angeboten.
Pädagog:innen sollen darin gestärkt werden, psychosoziale Auffälligkeiten bei Schüler:innen frühzeitig zu erkennen, sich strukturiert mit ihnen auseinander zu setzten und gezielte Schritte einzuleiten. Einer Suchtentwicklung soll durch die Vermittlung von
Inhalte: - Einführung und Überlegungen zum umfassenden und ganzheitlichen Begriffsverständnis „Gesundheit“ - Umgang mit Belastung - Bewegungsprogramme zur Mobilisation - Theoretische Hintergründe zur Gesundheitsförderung mit den Mitteln der Bewegung, des
Psychische und psychosomatische Erkrankungen aus medizinischer und psychologischer Sicht (Definition, Häufigkeit, Formen, Diagnose, Therapie, Prognose, Auswirkungen, Notfallsituationen) Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit psychischen bzw. psychosomatischen Erkrankungen im schulischen Alltag