Dieses praxisnahe Seminar für pädagogische Fachkräfte und Personen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, befähigt die Teilnehmenden in ihrer täglichen Arbeit, die Auswirkungen von „(Cyber-)Mobbing” als gruppendynamischer und dissozialer Prozess auf die Gruppe, die Klasse und den Unterricht wahrzunehmen und der phasenorientierten Entwicklung dieses Gewaltphänomens wirksam in der täglichen Praxis zu begegnen. Mit „Wie mache
Das Wiener Netzwerk - Gesundheitsfördernde Schule ist ein Kooperationsprojekt der Wiener Gesundheitsförderung, der der österreichischen Gesundheitskasse, der Bildungsdirektion für Wien und der Pädagogischen Hochschule Wien. Gesundheitsförderung soll die Gesundheit aller in der Schule arbeitenden Menschen, also Schüler*innen, Lehrer*innen, Direktor*innen, nicht unterrichtender Personen fördern. Voraussetzung für produktives Lernen und gute zwischenmenschliche Beziehungen in der Schule ist
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit der ÖGK (Österreichische Gebietskrankenkasse - Service Stelle Schule) statt. Die Frage - gesund essen, warum eigentlich - stellen sich Kinder, Jugendliche und auch Erwachsene häufig. Die Lehrerin bzw. der Lehrer muss in dieser Frage durch sein Verhalten sowohl Vorbild als auch Helfer sein. Dieser Workshop unterstützt Pädagoginnen und Pädagogen
Dieses praxisnahe Seminar für pädagogische Fachkräfte und Personen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, befähigt die Teilnehmenden in ihrer täglichen Arbeit, die Auswirkungen von „(Cyber-)Mobbing” als gruppendynamischer und dissozialer Prozess auf die Gruppe, die Klasse und den Unterricht wahrzunehmen und der phasenorientierten Entwicklung dieses Gewaltphänomens wirksam in der täglichen Praxis zu begegnen. Mit „Wie mache
Pro Jahr werden über 1000 wissenschaftliche Artikel zum Konzept Achtsamkeit (mindfulness) pu- bliziert (Black 2023). Es ist ein „hot topic” in der Forschung (Schindler 2020), und es gibt zahlrei- che Befunde zu den positiven Effekten (Taylor et al. 2021) einer regelmäßigen Achtsamkeitspraxis. Damit diese Effekte realisiert werden können, bedarf es einer regemäßigen Übung. Im Trubel
Mehr Innere Ruhe und Gelassenheit im Schulalltag - Lernen Sie, Denkschleifen und Grübeleien zu kontrollieren und Ihre Energien und Kraftquellen für das zu nützen, was wirklich wichtig in Ihrem Leben ist! Unzählige Gedanken gehen uns täglich durch den Kopf. Aber gerade diese vielen Überlegungen können uns auch belasten - insbesondere, wenn sie negativ sind und
Was sind die großen Entwicklungsthemen für Kinder und Jugendliche? Was braucht dieses Kind / diese:r Jugendliche jetzt konkret von mir? Wie können Lehrer:innen Vertrauen schaffen, Beziehungen stärken, Selbstwert aufbauen und das innere Wachstum von Kindern und Jugendlichen stärken, ohne dabei sich selbst aus dem Blick zu verlieren? Der Themenabend reflektiert diese Fragen und bietet einen
Möchtest Du offener denken, empathischer wahrnehmen und mutiger handeln? Dann ist die Toolbox mit Mike Sandbothe genau richtig für Dich! Du liegst, Du sitzt, Du stehst, Du gehst, Du bewegst Dich und tanzt, sprichst und spürst Resonanz, bastelst und spielst eine besondere Form von Theater. Lerne unterschiedliche Übungen kennen, die nicht nur eine, sondern drei
Das Gesundheitsprojekt „easykids“ unterstützt Kinder und Jugendliche mit Übergewicht sowie deren Eltern, gesünder und mit mehr Bewegung zu leben. Spielen, Entspannen und Spaß haben, gemeinsam Einkaufen, Kochen und gesund ernähren: Kinder, Jugendliche und Eltern bekommen bei „easykids“ ein umfangreiches Angebot und wertvolle Tipps, wie sie mit kleinen Schritten ihren Alltag gemeinsam gesünder gestalten können. Einfache
In diesem Seminar begeben wir uns im Raum Wien auf Wanderung. Die TeilnehmerInnen dürfen Zeit, Bewegung und Erholung in der Natur genießen und gleichzeitig neue Ausflugsziele kennenlernen, die sie auch mit ihren Kindern und Gruppen besuchen können. Die wechselnde Umgebung werden wir für kurze belebende, stille und kreative Übungen sowie Spiele aus der Wald- und
Wie berücksichtigen wir die digitale Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen in Kinderschutzkonzepten? Welche digitalen Aspekte sind für unsere Organisation besonders relevant? Welche konkreten Maßnahmen können für den digitalen Kinderschutz ergriffen werden? Neben fachlichen Inputs können auch Ihre Beispiele aus der Praxis besprochen werden.
Die NÖ Familienland GmbH lädt zur Fachtagung „Schulhöfe in Bewegung – partizipativ, inklusiv & klimafit“ ein. Der Schwerpunkt der Tagung liegt auf den Möglichkeiten der Schulfreiraumgestaltung unter den Aspekten des sozialen Lernens, der Gesundheit, der Partizipation, Inklusion und Klimafitness. Beispielprojekte werden vorgestellt, das Thema Schulfreiraum wird aus mehreren Blickwinkeln betrachtet und sicherheitstechnische Grundlagen erörtert. Anmeldung
Juhuu, Freibad! Braungebrannte, wohlgeformte, gestylte, sportliche Körper, das sind Bilder, die wir damit verbinden. Gerade Kinder und Jugendliche fühlen sich aber oft unwohl, weil das nichts mit dem eigenen Körper zu tun hat. Bodyshaming kann einem überall begegnen, auch als Mensch, bei dem eigentlich alles „normal“ ist. Wie kann man dem Bodyshaming entgegenwirken und vor
Die Herausforderungen im Schulalltag werden immer größer. Umso wichtiger ist es, auf die psychische und physische Gesundheit zu achten. Tipps aus der Gehirnforschung und der Positiven Psychologie lassen sich schnell und gezielt umsetzen.
Die Beziehung zum eigenen Körper spielt eine wichtige Rolle für die psychosoziale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. Selbstwert, Beziehungen zu anderen und Wohlbefinden von jungen Menschen werden wesentlich davon beeinflusst. Jugendliche sind viel am Handy und auf Instagram, TikTok & Co unterwegs. (Un)bewusst messen sie sich an Körperbildern und Schönheitsidealen, die vor allem über soziale
„Imago“ meint das innere Beziehungsbild, das jede und jeder aufgrund seiner Herkunftsgeschichte in sich trägt und das im Miteinander (meist unbewusst) wirkt. Dieses Bild und die daraus resultierenden Handlungen können sehr hilfreich, in manchen Situationen, vor allem in herausfordernden, aber auch äußerst hinderlich sein. Die Beziehungsqualität ist eine der Hauptfaktoren für erfolgreiche Pädagogik, Lehren und
Was hält einen Menschen auch unter herausfordernden Bedingungen stabil? Was führt dazu, dass ein Mensch Krisen, Niederlagen und andere Widrigkeiten gut übersteht? Wie schaffe ich es auch in belastenden Zeiten, gut auf mich selbst zu schauen? Diese Fortbildung bietet einen theoretischen Input zu den 7 Säulen der Resilienz* und viele praktische Übungen, um sich mit