- Basisinformation zu Suizidalität bei Kindern und Jugendlichen (Definition, Häufigkeit, Auswirkungen, Krankheitsmanagement) - Umgang mit Suizidalität im schulischen Alltag (Sport, Ausflüge, Klassensetting) - Sprechstunde
Keynote 1: Narzissmus und Kränkung in der Beratung Keynote 2: Klarifizieren und Konfrontieren – oder besser doch nicht? Aktuelle Entwicklungen in der Beratungsszene Keynote 3: Wertschätzung und Vertrauen Workshop Schwierige Situationen in der Supervision und Organisationsberatung Vertiefungsseminar (24.01.2025) Aktuelle Entwicklungen in der Beratungsszene
Stress schadet umso mehr, wenn wir nicht „in unserer Mitte“ sind, wenn wir uns unsicher und unverbunden fühlen. Das sympathische Nervensystem fährt dann auf Vollgas und das parasympathische Nervensystem ist unteraktiviert. Das muss jedoch nicht so sein! Sie lernen Achtsamkeit und Selbstfürsorge, um wieder in einen regulierten Zustand und in „unsere Balance“ zu kommen. Es
Inhalte: - Zeitmanagement, Stressmanagement, Entspannungstechniken - Gesundheitsorientiertes Bewegen, täglich anwendbare Bewegungsprogramme - Techniken zur Optimierung der Gehirnfunktionen, vernetztes Denken, Stärkung des Rückens durch Bewegung und Verhaltensänderung
Sie möchten gerne ein stabiles Team, das motiviert arbeitet? Sie fragen sich, wie sie als Leiter*in zu einem positiven Klima im Team beitragen können? In dieser Fortbildung lernen Sie Positive Leadership und Perma-Lead® als Möglichkeiten zeitgemäßer Führungsarbeit kennen. Sie reflektieren mit dem PERMA-Lead® Profiler Ihre eigene Arbeitsweise, lernen Anwendungsmöglichkeiten kennen und entwickeln Strategien, die für
Im Seminar werden Tools zum Thema positives (Körper-)Selbstbild bzw. Reduzierung des Gewichtsstigmas vorgestellt. Die Teilnehmer*innen erhalten auch einen Überblick über die Formen von Essstörungen und die aktuellen Trends sowie über die Möglichkeiten der Prävention in der Schule. Als Basisliteratur wird das Unterrichtsmaterial x-act Essstörungen verwendet (www.praevention.at). Zielgruppe: Lehrer:innen aller Unterrichtsgegenstände
Im WS 2024/25 gibt es die Möglichkeit, an 3 Terminen die eigene pädagogische Tätigkeit samt Arbeitsumfeld zu supervidieren. Supervision bedeutet: lat. super-videre = überblicken; Supervision dient der Psychohygiene, der Unterstützung von Arbeitsprozessen und der Qualitätssicherung Es können alle Termine unabhängig voneinander besucht werden.
Aktivierender Unterricht in heterogenen Lerngruppen Beim Kooperativen Lernen werden Methoden eingesetzt, die eine hohe aktive Lernzeit aller Schüler:innen ermöglichen und die gleichzeitig dafür sorgen, dass die Gruppenmitglieder erfahren, wie wichtig konstruktive Zusammenarbeit für ihren eigenen und für den Erfolg der Gruppe ist. Damit alle Lernenden mit ihren unterschiedlichen Lernvoraussetzungen von kooperativen Arbeitsformen profitieren, braucht es Methoden
Pädagoginnen und Pädagogen sehen sich vielfältigsten schulischen Herausforderungen ausgesetzt, was oft die Freude am Unterrichten trüben kann, z.B. Leistungsdruck, straffer Lehrplan, knappe Ressourcen, Digitalisierung, große Klassen, psychosoziale Belastungen der Schülerinnen und Schüler oder fordernde Eltern. Der schulische Alltag kann zuweilen sehr stressig sein und dabei wäre es so wichtig, diese gesellschaftlich so wichtige Aufgabe des
Im Rahmen des Safer Internet Day 2025 lädt die Fachtagung „Safer Internet – Aufwachsen in der digitalen Welt“ dazu ein, die digitale Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen näher kennenzulernen. Erfahren Sie, mit welchen Herausforderungen junge Menschen im Internet konfrontiert sind und wie ein verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Medien gefördert werden kann. Es erwartet Sie ein abwechslungsreiches Programm