Psychische und psychosomatische Erkrankungen aus medizinischer und psychologischer Sicht (Definition, Häufigkeit, Formen, Diagnose, Therapie, Prognose, Auswirkungen, Notfallsituationen) Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit psychischen bzw. psychosomatischen Erkrankungen im schulischen Alltag
Moralvorstellungen, Religiosität, Kultur- und Familientraditionen beeinflussen Kinder und Jugendliche bewusst oder unbewusst, wenn sie - meist ganz plötzlich - vor Tabuthemen wie Pornografie, Gewalt, radikale Einstellungen oder Grenzüberschreitungen gestellt werden.
Juhuu, Freibad! Braungebrannte, wohlgeformte, gestylte, sportliche Körper, das sind Bilder, die wir damit verbinden. Gerade Kinder und Jugendliche fühlen sich aber oft unwohl, weil das nichts mit dem eigenen Körper
Die Herausforderungen im Schulalltag werden immer größer. Umso wichtiger ist es, auf die psychische und physische Gesundheit zu achten. Tipps aus der Gehirnforschung und der Positiven Psychologie lassen sich schnell
Die Lebenswelt Schule hat verschiedene Möglichkeiten die psychosoziale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen zu fördern. In dieser Fortbildung werden Impulse und Ansatzpunkte für die praktische Umsetzung im Schulalltag vermittelt und
„Wie die Welt von morgen aussehen wird, hängt in großem Maß von der Einbildungskraft jeder ab, die gerade jetzt lesen lernen.“ Astrid Lindgren Die Vorstellungkraft ist eine ganz besondere Eigenschaft
Je mehr Sie über psychische Erkrankungen wissen, desto hilfreicher können Sie die Beziehung zum betroffenen Kind gestalten. Woran Sie psychische Erkrankungen erkennen und wie Sie mit herausfordernden Situationen umgehen können,