RaumBildung 2

In der Reihe RaumBildung werden zukunftsweisende Schulbauprojekte einer breiten Öffentlichkeit vorgestellt.

Inhalt:

Geleitwort
Vorwort
Volksschule Kleinhöflein/Burgenland (F. Hammerer)

• Ein Stadtteil erfährt durch die Schule eine neue Belebung
• Durch offene Lernlandschaften einer vielfältigen Lernkultur Raum geben
• Einfluss von Formen, Farbe und Möblierung auf das Wohlbefinden
• Eine gesunde Umgebung für die Kinder
• Und die Arbeitsplätze für die Lehrer/innen?

Grundschule Welsberg/Südtirol (J. Watschinger)

• Ein gelungener Ansatz, Lernen und Raum in Beziehung zu bringen
• Der Referenzrahmen für die pädagogische Arbeit
• Das pädagogische Konzept der Grundschule Welsberg
• Vom Entwurf des pädagogischen Konzeptes zum Entwurf des Schulgebäudes
• Eine kurze Führung durch das Gebäude
• Hohe Aufenthaltsqualität und fexibles Mobiliar fördern schulisches Arbeiten
• Neue Richtlinien zum Schulbau schaffen jetzt neue Möglichkeiten

Volksschle Bad Blumau/Steiermark (E. Erhardt)

• Schritt für Schritt Schulraumgestaltung beeinflussen
• Die wesentlichsten und erfolgreichsten Partizipationsschritte
• Ein Schulhaus für alle Sinne

Allgemeine Sonderschule Schwechat/Niederösterreich (I. Schramm)

• Bau einer Sonderschule – ein komplexes Vorhaben
• Ein Traum wird wahr
• Das Herzstück des Hauses ist der Turnsaal
• Einblicke ins Raumkonzept
• So sehen die Schüler/innen ihre Schule

Literaturnachweis
Bildnachweis