Unterwegs als gesunde Schule

Inhalt

Vorwort
1. Reisevorbereitungen

• Warum sollten sich Schulen für Gesundheit interessieren?
• Gesundheit und Schulqualität
• Rolle der Schulleitung
• Was ist eine gute, gesunde Schule?
• Zwei Grundsätze der Gesundheitsförderung: Partizipation & Empowerment

2. Etappe für Etappe – Reiseroute zur Gesunden Schule

• Für jede Schule beginnt die Reise woanders

2.1 Erste Etappe: Zur Reise aufbrechen

• Ausgangspunkt und Entscheidungsfindung
• Reiseleitung & Begleitpersonen – ein Team bilden
• Bestandsaufnahme machen
• Ressourcen und mögliche Stolpersteine identifizieren

2.2 Zweite Etappe: Die Richtung festlegen

• Handlungsbereiche festlegen
• Ziele formulieren und Maßnahmen planen
• Kommunikation und PR-Maßnahmen planen
• Evaluationsschritte planen
• Finanzierung sicherstellen

2.3 Dritte Etappe: Neue, unerforschte Gebiete erkunden

• Aktiv werden
• Reflektieren und dokumentieren
• Erfolgreich kommunizieren
• Motivation aufrechterhalten

2.4 Vierte Etappe: Reiseeindrücke sammeln

• Prozess- und Ergebnisevaluation
• Evaluationsmethoden
• Ankommen und feiern

2.5 Fünfte Etappe: Zurück in den Alltag

• Was bleibt?
• Wie geht es weiter?

3. Literatur
4. Serviceteil: Unterstützungsangebote

• Gesunde Schule Netzwerke und Programme
• Beratung und Begleitung für (gesunde) Schulen